• Administratíva a korešpondencia

          • vyučovacie témy a otázky na opakovanie - druhý ročník

          • Upevňovanie hmatovej istoty, presnosti a rýchlosti písania 
            1. Odpíšte neznámy text na rýchlosť a presnosť za 10 minút
            2. V odpísanom texte určte všetky chyby.
            3. V odpísanom texte určte počet hrubých úderov za desať minút
            4. V odpísanom texte vypočítajte počet čistých úderov za 10 minút
            5. V odpísanom texte vypočítajte počet čistých úderov za 1 minútu
            6. V odpísanom texte vypočítajte percento chýb  

            Nácvik normalizovanej úpravy písomností 
            1. Vymenujte spôsoby členenia textu
            2. Prakticky ukážte členenie textu, pri písaní textu použite písmeno x
            3. Napíšte skratkami výrazy:
            4. Spoločnosť s ručením obmedzeným
            Akciová spoločnosť
            Verejná obchodná spoločnosť
            Komanditná spoločnosť
            Organizácia spojených národov
            Európska únia
            Stredná priemyselná škola
            Obchodná akadémia 
            Dievčenská odborná škola
            Slovenské magnezitové závody
            5. Napíšte skratky titulov, hodností:
            Inžinier Ján Frankovič
            Magister Ján Laciak
            Doktor prírodných vied František Janík
            Doktor pedagogických vied Juraj Vrbjar
            Doktor filozofických vied Peter Černák
            Doktor medicíny Marek Markovič
              Inžinier Peter Svoreň, kandidát vied
              Podplukovník Marián Súkeník
              Major Alexander Zeman
            6. Vymenujte druhy obálok, ktoré sa používajú v písomnom styku
            7. Vymenujte druhy papiera, ktorý sa používa v písomnom styku
            8. Vymenujte zásady písania adries na obálkach
            9. Vymenujte zásady písania adries v listoch
            10. Napíšte svoju adresu na obálku 
            11. Napíšte svoju adresu v liste na mieste adresáta
            12. Napíšte svoju adresu v záhlaví listu
            13. Napíšte adresu našej školy v záhlaví listu
            14. Napíšte adresu našej školy na obálke
            15. Nájdite chybu v ukážke záhlavia listu :
            Slovenské magnezitové závody, č. 54 , Lupiho , 049 18 Jelšava, akciov. Spoločnosť
            16. Nájdite chybu v ukážke adresy na obálke:
              Slovenské závody technického skla 
            a. s.
            Rozmarínová 28
            547 12 Bratislava
            17. Vymenujte všetky odvolacie údaje v liste
            18. Zostavte časť spisovej značky podľa pokynov:
              Vybavovať bude Ondrik - telefónna klapka 74  
            19. Vysvetlite časť spisovej značky:
            Naše číslo
            12/KL/GA
            20. Vysvetlite časť spisovej značky:
            Vybavuje/linka
            Konvalinková /478
            21. Vysvetlite časť spisovej značky:
            Revúca 14. januára 2009
            22. Prakticky ukážte správne upravený text podľa normy STN 016910, na ukážku 
            Použite písmeno x
            38. Napíšte rozmer papiera A4 
            39. Z rozmeru papiera formátu A4 odvoďte formát 1/3 A4
            40. Doplňte zásady písania podnikového listu:
            Zásada správnej štylizácie
            Zásada hospodárnosti
            Zásada logickosti
            Zásada jednotnej úpravy
            Zásada jazykovej správnosti.
            Zásada......................
            41. Porovnajte podnikový list napísaný v cudzom jazyku a podnikový list slovenskej normy

            Automatické spracovanie textov 
            1. Opravte text podľa predlohy na počítači vo WORD prípustnými spôsobmi
            2. Aké sú výhody písania textu na počítači v porovnaní s písacím strojom mechanickým
            3. Aké sú výhody písania textu na počítači v porovnaní s písacím strojom elektronickým
            4. Vysvetlite rozdiel v opravách chýb na počítači a na písacom stroji

            Písanie podľa diktafónového záznamu 
            1. Vymenujte aspoň tri spôsoby, kedy pracovníci, resp. vedúci pracovníci používajú diktafón
            2. Vysvetlite postup práce s diktafónom
            3. Napíšte 5 viet podľa diktafónového záznamu
            4. Napíšte 5 diktovaných viet hovorených učiteľom

            Písanie cudzojazyčných textov, zdokonaľovanie výkonu v písaní
            1. Odpíšte text napísaný v nemeckom jazyku v desaťminútovom intervale
            2. Odpíšte text napísaný vo francúzskom jazyku v desaťminútovom intervale
            3. Odpíšte text napísaný v anglickom jazyku v desaťminútovom intervale
            4. Odpíšte text napísaný v slovenskom jazyku v desaťminútovom intervale
            5. Vypočítajte rýchlosť v každom odpise za jednu minútu
            6. Vypočítajte presnosť v každom odpise
            7. Porovnajte presnosť a rýchlosť písania textu vo všetkých štyroch jazykoch