- O predmete Marketing
- Marketingová analýza 3.E
- Marketingová komunikácia
- Služby - 4.E
- Medzinárodný marketing
- PRODUKT
- Vízia, poslanie, stratégia 3. E
- Marketingová stratégia - 3 E
- Bankový marketing 4.E
- Podnikateľský plán
- Príprava prezentácie
- Maturitné témy OA 2013
- Podklady pre prezentáciu 3.E
- 3. E - Veľkoobchod a maloobchod
- Podpora predaja, osobný predaj 4. E
- STP proces 3.E
- Značka 3.E
- Ročníková práca 3. E 2012
- Distribúca 3. E
- Cena a cenová politika
- Ponuka v CR
Príprava prezentácie
- Postup prípravy prezentácie
Typy prezentácií
Informačná - má za cieľ preniesť informácie od prezentéra k jeho poslucháčom
Presvedčovacia - jej cieľom je zmeniť názor, postoje tak, ako chce prezentér
Príprava
Spracujte dobré informačné zdroje
Vytvorte podklady pre poslucháčov
Rozhodnite sa pre audiovizuálnu techniku
Pripravte prostredie
Urobte si „ťaháky“
Nacvičte si prezentáciu na nečisto
Pri nácviku si stopujte čas
Vyskúšajte si narábanie s prezentačnými pomôckami
Hovorte o tom, čomu veríte
Urobte si štruktúru prezentácie
5 pilierov prezentácie
Prezentácia stojí na piatich pilieroch, sú to:
Aký máte obsah (informácie)
Akú máte štruktúru prezentácie
Ako pracujete s neverbalitou – dynamikou prezentácie
Ako využívate a zvládate audiovizuálne pomôcky
Aký máte kontakt s publikom
Obsah - informácie
Mali by sa týkať priamo témy a podporovať vaše ciele a názory
Mali by brať do úvahy očakávania poslucháčov
Mali by obsahovať kľúčové body témy
Mali by byť zapamätateľné
Mali by byť zaujímavé
Štruktúra – postup prezentácie
Prezentácia má mať max. 5 bodov – je to prahľadné a zapamätateľné
Nezabudnite na logické súvislosti
Predstavte aj štruktúru prezentácie (ako to bude prebiehať)
Štruktúra je vhodná aj na konci (videli sme, počuli sme)
Neverbalita - dynamika
Udržujte očný kontakt s publikom
Pohybujte sa mierne po miestnosti
Gestikulujte – udržuje to pozornosť
Nehovorte rýchlo, meňte rýchlosť, robte pauzy - paralingvistika
Audiovizuálne pomôcky
Video
Flipchart
Tabuľa
Premietanie spätným projektorom
Obrázky
Predmety
Demonštrácia živých osôb
Kontakt s publikom
Pozerajte sa na publikum
Hovorte na celú skupinu, niekedy na jednotlivcov
Nepozerajte na svoj papier s poznámkami
Dávajte rečnícke otázky asami si odpovedajte
Dávajte otázky a nechajte publikum odpovedať
Dajte priestor na otázky z publika
Základné kroky prezentácie
Pozdravte a predstavte sa
Predstavte hlavný cieľ prezentácie, prípadne jej body
Otvorte tému prezentácie
Pomenujte hlavné myšlienky prezentácie
Uveďte podporné argumenty k jednotlivým myšlienkam
Uzavrite prezentáciu
Poďakujte sa pozornosť a diskusiu
Pozdravte a predstavte sa
Začíname nový kontakt, nový rozhovor
Predtavte seba a vašu firmu, oddelenie (veľmi stručne)
Cieľ prezentácie
Povedzte cieľ:
Chcel(a) by som vám predstaviť náš nový produkt.
Dovoľte, aby som vám povedal(a) niečo o sebe a mojich pracovnýcj skúsenostiach.
Cieľom mojej prezentácie je povedať vám niečo o našej firme, o jej histórii a službách, ktoré poskytuje.
Otvorte tému prezentácie
Dnešná prezentácia je stretnutím našej firmy so svojimi klientami. Sporenie na dôchodok je dnes každodenná téma, a len ľudia ako vy.........
Vtiahnite poslucháčov do vašej prezentácie, povedzte vtip, príhodu, osobnú skúsenosť, ktoré súvisia v témou prezentácie
Hlavné myšlienky prezentácie
Hlavnú myšlienku opakujte viackrát
Použite napr. otázku: Keby si moji poslucháči mohli zapamätať iba jednu vec, čo by to mohlo byť?
Podporné argumenty
Ku každej hlavnej myšlienke by ste mali mať argumety a zdôvodnenie
Odrátavajte ich: v odrážkach, graficky, odrátavajte ich (po prvé, druhé...)
Udržiavajte tak prehľad a štruktúru prezentácie
Uzatvorte prezentáciu
Takže ste sa dozvedeli....
Takže, keď sa chceme dobre starať o svoje zdravie....
Po tejto porade je nám jasné.....Dozvedeli ste sa......
Zhrnutie
Pomenujte výstupy
Výzva k diskusiiPoďakujte za pozornosť
Nezabudnite na poďakovanie
.... aj ja vám ďakujem za vašu pozornosť a dúfam, že tieto informácie budú pre vás užitočné nielen na strednej škole ale aj pri ďalšom štúdiu na VŠ, resp. v práci.
Vaša Ing. Iveta Ganajová, učiteľka odborných ekkonomických predmetov